17 января

Специалисты Центра "Леда" приняли участие в X Всероссийской логопедической конференции

Специалисты Центра "Леда" приняли участие  в X Всероссийской логопедической конференции, организованной кафедрой специальной педагогики и психологии Высшей школы психологии, педагогики и физической культуры САФУ «Логопедия: теория и практика».

Более 200 логопедов, дефектологов, коррекционных педагогов приняли участие в конференции.

Специалисты в области коррекционного образования поделились друг с другом практическими наработками и научным и теоретическим материалом на пяти секциях, посвященных разным направлениям работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Помимо докладов на каждой секции были проведены мастер-классы по развивающим играм, упражнениям развития познавательных процессов, формирования базовых учебных действий и различным логопедическим методикам.

На пленарном заседании выступающие отметили особую значимость развития коррекционной педагогики в ситуации, когда детей с различными неврологическими и психическими нарушениями становится все больше. Татьяна Волокитина, заместитель директора Высшей школы педагогики, психологии и физической культуры САФУ, отметила в докладе, что в последнее время на первый план вышла работа с детьми, имеющими трудности в обучении, нарушения речи, умственную отсталость и психологические проблемы. Методики работы именно с такими группами детей нужно совершенствовать и развивать. Заместитель директора Центра «Леда», председатель территориальной ПМПК  Ирина Ляпина в своем докладе представила возможности психокоррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья — вопрос, важный для всех специалистов коррекционной педагогики.

«Уникальность конференции „Логопедия: теория и практика“ для нашего региона состоит в том, что она дает возможность всем коррекционным педагогам встретиться и обменяться знаниями и практическими наработками в области коррекционного образования. Акцент мы делаем на логопедии, но время показало, что участие интересно и социальным, и коррекционным педагогам, и дефектологам из учреждений всех уровней системы образования и психолого-педагогических центов тоже. К тому же важно, что именно эти педагоги принимают наших студентов на практику и готовят будущих специалистов. Главная наша задача — поддерживать взаимодействие педагогов региона. Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ответственна за профессиональные знания людей, которые работают с детьми», — рассказала директор Высшей школы Наталья Флотская.

Свой опыт практической работы специалисты Центра "Леда" представили и в стендовых докладах (Митина А.Н., Завалейкова Е.С., Труфанова Л.В., Кузнецова Е.В., Поликина О.С.. Панкратова Е.М.). Участники и слушатели конференции отметили их информативность.

«Конференция была очень полезна для меня как в плане нового опыта, так и актуализации уже имеющихся знаний. Я была на секции „Организция обучения и воспитания лиц с ОВЗ в современных условиях развития образования“, и все доклады оказались значимыми для меня. Особенно полезным было представление опыта работы с родителями в детском саду Северодвинска. Главный интерес участия в этой конференции для меня составляет то, как работают в других учреждениях. На таких мероприятиях понимаешь, что мы заняты одним важным делом», — прокомментировала Елена Панкратова, педагог-дефектолог первой категории Центра «Леда».