Версия для слабовидящих Обычная версия сайта

Новости

30 декабря

ВНИМАНИЕ!!! Проводится набор на программу «Общение с подростком»

«Мой ребенок меня не слушается. Я не понимаю, почему мой ребенок поступает так, как он поступает. Я не знаю, как найти с ним общий язык». Очень часто подобные фразы говорят именно родители детей, перешедших в период подросткового возраста. Действительно, взаимодействовать с подростком иногда бывает сложно. Может даже казаться, что общения «как прежде» уже никогда не будет. Могут появляться сомнения в том, правильным ли было воспитание ребенка все эти годы. К сожалению, наши дети не могут дать нам инструкцию по тому, как правильно с ними общаться. Программа включает 3 блока. В каждом блоке 2 занятия по 1,5 часа. Блок  1. В данном блоке вы узнаете, что значит слушать, а не только слышать. Как дать подростку понять, что его мнение важно. Как разрешить ситуацию, в которой слушать друг друга не хочется или не получается – ситуацию конфликта. Блок  2. Этот блок направлен на обучение тому, как доносить свои мысли до подростка. Мы освоим, что такое «Я сообщения» и «язык принятия». Блок  3. Третий блок – это разбор правил взаимодействия на основе реальных ситуаций. У группы будет возможность рассмотреть наиболее часто встречающиеся ситуации и найти ответы на волнующие вопросы. Стоимость одного блока – 1020 рублей. Занятия начинаются с января 2020 года. Вы можете выбрать те блоки, которые Вам необходимы и записаться только на них. Количество выбранных Вами блоков может быть любым. Дополнительную информацию можно уточнить по телефону 28-67-97. Запись на программу "Общение с подростком"

23 декабря

Виват фантазерам «Леды»

Педагог центра  «Леда» Екатерина Дмитриевна Любова, руководитель семейного клуба «Колокольчик», адаптировала занятия программы «Фантазеры» для воспитанников детского сада и начальной школы. Выездные занятия приносят не только радостное познавательное общение для детей, но и позволяют освоить креативные методики рисования. Ученики Екатерины Дмитриевны попробовали рисовать  пальчиками, листьями деревьев и даже  ватными палочками. Дети воплощают свои мечты и фантазии в интересных  авторских рукодельных творениях. Победы в российских конкурсах подтверждают правильность методического выбора педагога, её уникального профессионального подхода к подопечным. В уходящем году опыт Екатерины Дмитриевны Любовой   был представлен на Всероссийском педагогическом вебинаре и удостоен   благодарности Народного университета детства. Н. Леонович Интервью с воспитанниками Е.Д. Любовой

20 декабря

Внимание! Осталось ПЯТЬ дней до конца приема материалов в журналы «Дошкольная педагогика» и «Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы»

Внимание участников семинаров Н.В. Нищевой! Центр «Леда» продолжает прием материалов в журналы «Дошкольная педагогика»  и «Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы» Общие требования к подаче материала в журналы Материал для публикации должен быть интересен педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста, носить практическую направленность, чтобы педагоги могли использовать этот материал в своей работе. Объем около 10 тыс. знаков - 6-7 страниц формата А4, шрифт 14, интервал полуторный (в формате Word). Если есть рисунки, схемы, то они должны быть понятны, четко прорисованы, фотографии отдельно от текста, только в электронном виде в формате JPG, хорошего качества, контрастные. Если на фотографиях присутствуют дети, автору материала необходимо заручиться разрешением их родителей на публикацию.  В редакцию это разрешение пересылаться не будет, но автор должен иметь его ОБЯЗАТЕЛЬНО. В начале каждого материала должны быть указаны данные автора: ФИО, место и должность работы, контактный телефон. Присылать материал нужно вместе с заполненным авторским письмом на электронный адрес Центра «Леда»:  centr-leda@mail.ru Авторское письмо, заполненное, со всеми реквизитами и подлинной подписью сканируется. Срок сдачи материалов – 25.12.2019 Справки по телефону : (8182)28-67-97 (Ляпина Ирина Сергеевна) Требования к подаче материала и авторское письмо (скачать)

19 декабря

Директор Центра "Леда" приняла участие в совещании при главе города по реализации проекта ВСЕОБУЧ

Благодаря поддержке городских властей в столице Поморья успешно реализуется программа повышения квалификации специалистов сферы проблемного детства – проект «Всеобуч». Его автором является известный московский педагог-психолог, специалист по семейному устройству Людмила Петрановская. Сегодня в ходе встречи руководства Архангельска и организаторов проекта удалось обсудить перспективы дальнейшего образования специалистов, а также вопросы создания условий для молодежи и школьников. Вчера в Архангельске Людмила Петрановская провела мастер-класс для родителей и педагогов о детях в школе, мотивации к учебе и родительском контроле. Благодаря инициативе депутата Госдумы Елены Вторыгиной на постоянной основе на базе муниципального центра «Леда» реализуется проект «Всеобуч». Его главная задача - проведение курса «Основы работы по реализации права ребенка жить и воспитываться в семье» для специалистов из разных ведомств – школ, отделов опеки, правоохранительных органов. - При том, что представители власти обязаны соблюдать инструкции, нужно в первую очередь руководствоваться интересами детей. Именно поэтому мы поддерживаем проект, определили центр «Леда» как методологическую базу. Общие подходы, основанные на мнении специалистов высокого уровня, помогут по-новому организовать работу всех служб, которые сопровождают проблемных детей. Мы рады, что получили такую возможность, - отметил глава Архангельска Игорь Годзиш. Людмила Петрановская отметила высокий уровень мотивации и готовность принимать альтернативную точку зрения, которые демонстрируют архангельские учителя и другие специалисты. Куратор проекта Ирина Корельская подчеркнула, что Архангельск показал уникальную заинтересованность в развитии системы работы с детьми, которые оказались в сложных жизненных обстоятельствах. В ходе диалога Игорь Годзиш и Людмила Петрановская обсудили специфику организации работы в большой школе. Эта тема актуальна в связи с тем, что в округе Майская горка будет построена школа на 1600 мест. Также Людмила Петрановская одобрила идею и дала свои рекомендации по созданию городского молодежного клуба. - Открытие пространства, которое молодые люди будут считать своим – комфортным и интересным – будет иметь положительное влияние на ситуацию в городе. Но помощь взрослых здесь все же потребуется: именно они должны стать «держателями» правил, - подчеркнула Людмила Петрановская. В беседе также принимала участие руководитель программ фонда «КАФ» Ирина Ерза. Она отметила, что для создания благоприятной психологической атмосферы необходимо стремиться максимально включать школы в общественную жизнь города, чтобы ее территория была центром притяжения для всех жителей окружающего микрорайона. Проект «Всеобуч» в Архангельске будет развиваться. Кроме того, высококлассные специалисты-психологи из Москвы продолжат практику проведения мастер-классов в нашем городе. Источник: http://www.arhcity.ru/?page=0/53185

19 декабря

В Архангельске состоялась лекция Л. Петрановской

Декабрьская лекция Людмилы Петрановской состоялась в Добролюбовской библиотеке. Психолог, лауреат премии Президента России в области образования, руководитель Института развития семейного устройства (г. Москва) посвятила свою вторую встречу с архангельскими коллегами анализу проблем образовательной системы.  Кризис экономики и социальных устройств не может не отразиться на состоянии современной школы. «Она больше не устраивает ни детей, ни родителей, ни педагогов. Прежние стратегии больше не работают, ни в отношениях педагог-ученик, ни в отношениях семьи и школы, к образовательно-воспитательному процессу нужны новые подходы», - уверенно и доказательно аргументировала Людмила Владимировна.  Отвечая на вопросы слушателей лектор пояснила право на ошибку и роль отрицательных эмоций при обучении, а также необходимость психологического равновесия при подготовке к ЕГЭ и к иным видам контрольных оценок, определяя объективный аспект любой тревожной ситуации и возможность реализации позитивного ответственного решения.  Действовать сообща во благо ребенка обучали архангельских специалистов и на курсах ВСЕОБУЧА последователи Л.В. Петрановской из Института развития семейного устройства. Теперь и у нас в области появились свои тренеры, которые в состоянии помочь коллегам, занимающимся проблемами детства, в повышении профессионального мастерства.  Сегодня в мэрии г. Архангельска обсуждался вопрос о создании на базе центра «Леда» опорной площадки ВСЕОБУЧА.  Н. Леонович  Интервью с Л. Петрановской и слушателями лекции

18 декабря

ВСЕОБУЧ для профессионального роста и взаимодействия

В центре «Леда» сегодня вручаются сертификаты очередного курса ВСЕОБУЧА педагогам-психологам, представителям государственных   органов и учреждений, которые занимаются темой «Проблемное детство». Не только желание профессионального самообразования, но и перспектива расширения возможностей использования эффективного российского опыта на Архангельской территории объединило в тренинговой программе усилия наших специалистов и московских коучей из Института развития семейного устройства.  Руководитель проекта Елена Журавлева отметила важность того, что в Архангельске есть центр «Леда», координирующий усилия профессионалов для решения социально-значимой задачи: психологической поддержки детей и родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Участники Всеобуча проанализировали не только примеры российской практики в современном правовом поле, но и уточнили роль ресурсных возможностей на определенной территории, особенности методики взаимодействия разных специалистов. Как утверждают участники ВСЕОБУЧА, общение с коучами по животрепещущим вопросам повседневной практики дает скачок в самосовершенствовании и повышении профессионального мастерства. Напомним, что проект начал реализовываться в Архангельске по инициативе депутата Государственной Думы Вторыгиной Е.А., поддержан Правительством Архангельской области, администрацией МО «Город Архангельск», Благотворительным Фондом «В ответе за будущее» (г. Москва) и Фондом региональных проектов «Успех» (г. Архангельск).    Н. Леонович Интервью с участниками и тренерами ВСЕОБУЧА  

16 декабря

Специалисты МБУ Центр "Леда" приняли участие в межрегиональной конференции

12 и 13 декабря в Архангельске прошла I межрегиональная конференция по вопросам оказания ранней помощи детям. Был представлен опыт работы системы ранней помощи Санкт-Петербурга, Тулы, республики Беларусь, выступали коллеги из Коряжмы, поселка Октябрьский и многие другие. Ключевые вопросы касались организации межведомственного взаимодействия (здравоохранения, образования и социальной защиты) по вопросам оказания помощи малышам от рождения до 3-х лет с нарушениями в развитии и их семьям. Возможности системы образования г. Архангельска по оказанию помощи детям раннего возраста с ОВЗ были представлены в выступлении зам.директора МБУ Центр «Леда» Ляпиной И.С. Выявлены ключевые проблемы, намечены перспективы работы в данном направлении. Значимым моментом в решении вопроса оказания помощи детям раннего возраста станет принятие порядка оказания ранней помощи, проект которого отражен в Концепции развития ранней помощи в РФ до 2020 года (Распоряжение Правительства РФ от 31.08.2016 № 1839-р). Прекрасный практический опыт по работе в этом направлении был представлен на площадках: перинатальный центр ГБУЗ АО «Архангельская областная клиническая больница», ГБУ АО «Архангельский многопрофильный реабилитационный центр для детей», НКО «Счастливое детство» Центр реабилитации и социальной адаптации «Другая сторона».

13 декабря

В Центре "Леда" родителей учили чувствовать

Вчера в Центре «Леда» состоялись сразу несколько мероприятий для родителей: собрание по итогам работы детской группы и семинар "Разрешите себе чувствовать" педагога-психолога Центра «Леда», гештальт-терапевта Ирины Шонбиной.  На собрании были освещены результаты работы с детьми, посещающими занятия у Ирины Геннадьевны, даны рекомендации по дальнейшему взаимодействию. Посетившие семинар родители узнали, какие чувства бывают, что они значат, какие потребности человека за ними скрываются, какие чувства в системе запрещаются, подавляются и как проживать свои чувства. Ведь не секрет, чтобы понимать, что чувствует ваш ребенок, важно понимать, что чувствуете вы сами и как с этими чувствами справляться. Представляем вашему вниманию интервью с Ириной Геннадьевной, взятое за несколько минут до собрания (слушать).

12 декабря

В Центре "Леда" прошел Фестиваль педагогических идей

В МБУ Центр «Леда» прошел городской фестиваль педагогических идей «Мир, доступный каждому», в котором более 100 педагогов образовательных организаций приняли участие. На Фестивале участники представили практический опыт, направленный на повышение эффективности профессиональной деятельности педагогических работников в вопросах инклюзивного образования детей с ОВЗ, психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.  Очень много предложений прозвучало в адрес родителей, которые могут ознакомиться с современными прогрессивными методиками для индивидуальной работы в семье или приобщиться к коррекционным занятиям в детском саду или школе для того, чтобы ребенок стал более успешным. Своими наработками поделились специалисты МБУ  Центр «Леда», детских садов № 84, № 100, № 135, № 148, № 154, № 157, школ № 20, № 30, № 36, Соломбальского дома творчества. К выступающим участникам в качестве зрителей присоединились коллеги-практики, которые с интересом участвовали в интерактивных показах. С презентационными материалами можно ознакомиться на сайте центра «Леда», а в группе ВК услышать впечатление участников события. Фотоальбом Фестиваля

10 декабря

В МБУ Центр "Леда" начинается прием материалов в журналы «Дошкольная педагогика» и «Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы»

Внимание участников семинаров Н.В. Нищевой! Центр «Леда» начинает прием материалов в журналы «Дошкольная педагогика»  и «Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы» Общие требования к подаче материала в журналы Материал для публикации должен быть интересен педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста, носить практическую направленность, чтобы педагоги могли использовать этот материал в своей работе. Объем около 10 тыс. знаков - 6-7 страниц формата А4, шрифт 14, интервал полуторный (в формате Word). Если есть рисунки, схемы, то они должны быть понятны, четко прорисованы, фотографии отдельно от текста, только в электронном виде в формате JPG, хорошего качества, контрастные. Если на фотографиях присутствуют дети, автору материала необходимо заручиться разрешением их родителей на публикацию.  В редакцию это разрешение пересылаться не будет, но автор должен иметь его ОБЯЗАТЕЛЬНО. В начале каждого материала должны быть указаны данные автора: ФИО, место и должность работы, контактный телефон. Присылать материал нужно вместе с заполненным авторским письмом на электронный адрес Центра «Леда»:  centr-leda@mail.ru Авторское письмо, заполненное, со всеми реквизитами и подлинной подписью сканируется. Срок сдачи материалов – 25.12.2019 Справки по телефону : (8182)28-67-97 (Ляпина Ирина Сергеевна) Требования к подаче материала и авторское письмо (скачать)

10 декабря

Утвержден график выездных сессий ПМПК на период декабрь 2019 - март 2020

Уважаемые коллеги! Утвержден график выездных сессий ПМПК для обследования детей дошкольного возраста, нуждающихся в коррекционной помощи в условиях логопедического пункта в 2020-2021 учебном году . Для решения всех организационных вопросов, убедительная просьба за консультацией обращаться к кураторам: Маймаксанский округ Кузнецова Е.В.     207-208,  8(900)918-90-75 pmpk29@mail.ru Северный округ Соломбальский округ Завалейкова Е.С. Исакогорский округ округ Майская горка Рудницкая Т.В. округ Варавино-Фактория Попова М.В. Октябрьский округ Митина А.Н. Ломоносовский округ Поликина О.С. Обращаем ваше внимание на перечень документов, которые родители (законные представители) должны предоставить на ПМПК для обследования ребенка (п. 14 приказа Министерства образования и науки РФ от 20.09.2013 г. № 1082 г. «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»): 1. направление образовательной организации; 2. логопедическое представление; 3. характеристика от педагогов группы; 4. выписка из истории развития ребенка из медицинской организации; заключения врача-отоларинголога и врача-офтальмолога, если ребенок состоит у них на «Д» учете; 5. при обследовании ребенка в присутствии законного представителя (родители, опекун): заявление на обследование в ПМПК (оформляется предварительно и предоставляется с готовым пакетом документов); согласие на обработку персональных данных (оформляется предварительно и предоставляется с готовым пакетом документов); оригиналы паспорта и свидетельства о рождении. 6. при обследовании ребенка в присутствии доверенного лица: доверенность ; копия паспорта законного представителя (страницы – 2/3, 4/5, 16/17); копия свидетельства о рождении ребенка; согласие на обработку персональных данных от законного представителя (оформляется предварительно и предоставляется с готовым пакетом документов).

9 декабря

ОТКРЫТЫЙ СЕМЕЙНЫЙ КОНКУРС "ИГРЫ ДЕТЕЙ, ОПАЛЕННЫХ ВОЙНОЙ"

Приглашаем всех желающих принять участие в открытом семейном конкурсе "Игры детей, опаленных войной", посвященном 75-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г. ЦЕЛЬ КОНКУРСА: Собрать исторические воспоминания об игровых формах общения детей военного и послевоенного времени в  Архангельской области,  посредством   совместной исследовательской деятельности семейных экипажей: детей и  членов их семей, а так же ветеранов войны и труда. В конкурсе могут принять участие семейные экипажи, состоящие из детей и членов их семей, а так же ветеранов войны и труда, которые представили до 30 марта 2020 года на электронную почту centr-leda@mail.ru заявку (по форме) и описание игры (коллективной или индивидуальной), которая пользовалась интересом у поколения военного и послевоенного времени, объединяла, увлекала малышей или подростков, и помогала понять окружающий мир, служила саморазвитию, самовоспитанию. Подробности в ПОЛОЖЕНИИ ФОРМА ЗАЯВКИ Руководитель проекта - Леонович Наталья Станиславовна   

5 декабря

Архангельские семинары Н.В. Нищевой осветили главные вопросы современной логопедии

Двухдневный декабрьский семинар в Архангельске Н. В. Нищевой, учителя-логопеда высшей квалификационной категории, Отличника народного образования, автора «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи от 3 до 7 лет»,  вскрыл социальные, медицинские, физиологические и психические аспекты речевых дисфункций, показал главные направления коррекционной практики профессионалов и родителей на пути сопровождения детей с ОВЗ. Различать отставание в развитии речи от серьезных заболеваний у детей возможно в раннем детстве. В этом убеждают исследования российских и зарубежных специалистов. Чем раньше будут замечены   явные признаки отклонений в развитии, тем эффективнее результат оказанной помощи. В Архангельске сообщество педагогов, логопедов, дефектологов получило исчерпывающие ответы Наталии Валентиновны на актуальные вопросы практической деятельности и  профессионального самообразования. Новый журнал  «Коррекционная педагогика», «Дошкольная педагогика» от издательства «ДЕТСТВО-ПРЕСС», шеф-редактором которого является Н.В. Нищева, занимается просвещением родителей и специалистов  развивающей и коррекционной направленности. Группа  «ВКонтакте»  знакомит с новинками специальной обучающей  детской литературы, достижениями российских учёных и практиков. Отзывы участников архангельского семинара наполнены благодарностью организаторам проекта и  подвижничеству Наталии Валентиновны Нищевой. Н. Леонович

Регистратура

Оставьте онлайн-заявку на посещение
центра

Записаться

Вконтакте

Подпишитесь на новости и общайтесь друг с другом

Вступить в группу

Интерактив

Оцените качество работы Центра, заполнив анкету

Приступить

На нашем сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии. Если, прочитав это сообщение, вы остаётесь на нашем сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.