Версия для слабовидящих Обычная версия сайта

Новости

5 мая

Открыта запись на занятия для дошкольников по программе "Котики спешат на помощь"

Замечательная новость! В Центре «Леда» открывается набор на занятия для дошколят с 4-х лет по программе «Котики спешат на помощь, или Увлекательная кинезиология». На наших занятия дети в игривой форме будут развивать:  мелкую моторику рук память внимание мышление  речь Занятия по программе «Котики спешат на помощь» построены на основе образовательной кинезиологии - науки об усовершенствовании процесса обучения через движение. Кинезиологические игры способствуют развитию: общего кругозора звуковой культуры речи творческой активности гибкости, ловкости, умению управлять своими движениями Занятия с середины мая по конец июня 2023 года 1 раз в неделю: среда 16.00-17.00 четверг 10.00-11.00    Занятия бесплатные. Количество мест ограничено. По всем вопросам: 8(8182)28-56-93 МБУ Центр «Леда», г. Архангельск, наб. Сев. Двины 84 (напротив Детского парка). Записаться на занятия

2 мая

МОЦ стал площадкой для марафона передовых педагогических практик

В апреле 2023 года муниципальный опорный центр дополнительного образования детей городского округа «Город Архангельск» (МОЦ) стал частью марафона передовых педагогических практик дополнительного образования с темой «Наставничество в образовательных организациях». Организатором Марафона является Региональный модельный центр дополнительного образования детей Архангельской области (ГБОУ ДО АО «ДДЮТ»). В рамках Марафона 9 докладчиков в формате видео-выступлений представили свой опыт по заявленной теме. Благодарим образовательные организации Ломоносовский Дом детского творчества, Центр "Контакт" , Центр развития детей "Архангел" , Школа № 17 и Школа № 35 имени П.И. Галушина за подготовку и представление своих практик наставничества! Обобщая, можно с уверенностью отметить, что наставничество в образовательных организациях г. Архангельска реализуется в различных формах, типах, моделях и техниках. Педагоги применяют все формы наставничества (педагог-педагог, педагог-обучающийся, обучающийся-обучающийся), которые могут быть применены в практической деятельности другими педагогами. Выступления были размещены на официальной странице Муниципальный опорный центр г. Архангельска и доступны для просмотра.

14 апреля

В Центре «Леда» начали работу группы по учебному модулю «Образовательная кинезиология»

Образовательная кинезиология – наука об усовершенствовании процесса обучения через движение. Под обучением имеется в виду не только процесс усвоения академических знаний, но и процесс обучения любым новым видам деятельности, т.е. тот самый процесс познания, делающий человека способным активно учиться на протяжении всей жизни, решать проблемы, задачи, думать, воображать и создавать. Частая причина неуспешности ребенка – несформированность его определенных структур головного мозга, в результате чего обучающийся просто не справляется с образовательной нагрузкой. Решать эту проблему помогают кинезиологические (нейропсихологические) упражнения. Они не только разовьют нужные психические функции, но и будут гармонизировать работу полушарий головного мозга. 12 апреля 2023 года, начали обучение две группы педагогов города по программе учебного модуля «Образовательная кинезиология». На первом занятии шла речь о снижении двигательной активности ребенка в современном мире, об образовательной кинезиологии как науке и практике личностного интеллектуального и творческого развития обучающегося, о нейрофизиологической основе образовательной кинезиологии. Слушатели с удовольствием выполняли упражнения, знакомились с теоретическим и видеоматериалами, с интересом включались в диалог и высказывали свое мнение. На занятии царила непринужденная и доброжелательная обстановка, способствующая зарождению и укреплению интереса к новой теме. Педагоги познакомились с первым комплексом кинезиологических упражнений, таких, как: 1. «Колечко». Поочередно и как можно быстрее перебирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т.д. Проба выполняется в прямом (от указательного пальца к мизинцу) и в обратном (от мизинца к указательному пальцу) порядке. Вначале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем вместе. 2. «Кулак-ребро-ладонь». Показать три положения руки на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости стола сжатая в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямленная ладонь на плоскости стола. Необходимо выполнять пробу вместе, затем по памяти в течение 8-10 повторений моторной программы. Проба выполняется сначала правой рукой, потом - левой, затем - двумя руками вместе. При усвоении или при затруднениях в выполнении упражнения - можно помогать себе командами («кулак-ребро-ладонь»), произносимыми вслух или про себя. 3. «Лезгинка». Левую руку сложить в кулак, большой палец отставьте в сторону, кулак развернуть пальцами к себе. Правой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснуться к мизинцу левой руки. После этого одновременно сменить положение правой и левой рук в количестве 6-8 смен позиций. Добиваться высокой скорости смены положений рук. 4. «Зеркальное рисование». Положить на стол чистый лист бумаги. Взять в обе руки по карандашу. Начать рисовать одновременно обеими руками зеркально-симметричные рисунки, буквы, линии. При выполнении этого упражнения почувствуйте, как расслабляются глаза и руки. Когда деятельность обоих полушарий синхронизируется, заметно увеличится эффективность работы всего мозга. 5. «Ухо-нос». Левой рукой взять себя за кончик носа, а правой рукой - за противоположное ухо. Одновременно отпустить ухо и нос и поменять положение рук «с точностью до наоборот». Усложняя задание использовать хлопок в ладоши между очередной сменой рук. 6. «Змейка». Скрестить руки ладонями друг к другу, сцепить пальцы в замок, вывернуть руки к себе и упереть их в подбородок, кончик языка разместить на нёбе за передними зубами. Некоторое время застыть в этом положении. Задача кинезиологических упражнений - возвратить человеку его ресурсы, путём снятия стрессовых зажимов и создания баланса между мышлением (интеллект), эмоциями (чувства) и телом (ощущения), тем самым обеспечивая возможность положительного обучения, проявления спонтанности и творчества, позволяя эффективнее усваивать информацию, успешно овладевать достаточно сложными умственными действиями. Всех участников учебного модуля приглашаем в группу ВК «Образовательная кинезиология».

13 апреля

Специалисты МОЦ провели семинары для руководителей образовательных организаций

Продолжается реализация проекта развития дополнительного образования в городе Архангельске на 2022-2023 учебный год. 7 и 11 апреля 2023 года в МБУ Центр «Леда» состоялись семинары для руководителей общеобразовательных учреждений о возможностях ГИС АО "Навигатор дополнительного образования детей" с позиции исполнения приказа директора департамента образования г. Архангельска «Об организации работы по вовлечению учащихся в систему дополнительного образования в 2022-2023 учебном году». Муниципальный опорный центр провел анализ показателей реализации дополнительного образования школ и представил результаты в ходе встреч. Были намечены дальнейшие шаги для увеличения охвата детей дополнительным образованием в г. Архангельске. Благодарим директоров школ, которые нашли возможность личного участия в семинарах!

7 апреля

Специалисты МОЦ приняли участие в выездной стажировочной площадке

Специалисты МОЦ г. Архангельска приняли участие в выездной стажировочной площадке в г. Северодвинск. Ориентирована стажировка была на специалистов муниципальных органов управления образованием и муниципальных опорных центров дополнительного образования детей Архангельской области. Участниками данного мероприятия стали 37 специалистов из 13 муниципалитетов Архангельской области. Своим опытом развития региональной системы дополнительного образования детей поделились представители Управления образования Администрации Северодвинска и муниципального опорного центра дополнительного образования детей. Участников стажировки познакомили с учреждениями, реализующими дополнительные общеразвивающие программы и организовали экскурсии.

6 апреля

В Центре «Леда» прошел городской семинар-практикум по образовательной кинезиологии

Современное образование развивается в режиме инновационного поиска, вызывающего изменения различных компонентов деятельности специалистов. Требования, обязывают образовательные организации вести интенсивный поиск новых тем, форм и направлений образовательной деятельности, использовать проекты методического обеспечения с разными категориями педагогов. 05 апреля 2023г. на площадке Центра «Леда» прошел городской семинар-практикум, который приветственным словом открыла Орлова И.В., директор Центра. На семинаре с проектом «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения обучающихся в условиях реализации ФГОС ДО и НОО» познакомила педагогов научный руководитель проекта Ромицына Е.Г., к.п.н., педагог-психолог, специалист в области образовательной кинезиологии. Совместный краткосрочный проект работы с дошкольниками «Ягодное лето» представили педагог-психолог Ожогова К.К., учитель-логопед Иващук И.Г. (МАДОУ Детский сад № 157). О кинезиологических упражнениях в коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ рассказала Завьялова И.А., учитель-логопед МБОУ СШ № 35. Завершила ряд выступлений педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории МБУ Центр «Леда» Любова Е.Д. по теме: «Нейроигры, как основа кинезиологический практики в работе педагога дополнительного образования». На семинаре-практикуме присутствовали педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, социальные педагоги детских садов и школ города Архангельска, а также специалисты Центра, которые положительно отозвались о городском мероприятии. Участники поставили максимальный балл по 10-ти бальной шкале за эффективность отраженного содержания заданной темы с учетом выбора формы его проведения, а также возможность практического применения полученной информации в профессиональной деятельности. По итогам посещения городского мероприятия были получены отзывы и предложения: - «Очень понравились выступления. Благодарю за содержательную и познавательную тему. Молодцы», - «Спасибо большое за мероприятие, захотелось учиться», - «Центр «Леда» провел мероприятие на высоком уровне. Сопровождение специалистов качественное, полное профессиональное», - «Спасибо большое за информацию. Тема очень интересная. Хочется еще больше узнать и использовать кинезиологию в практике своей работы», -  «Давно ждала данного мероприятия, т.к. четко осознаю актуальность проведения данного семинара-практикума в современной педагогической практике», - «Мероприятие безумно понравилось. Очень интересно, познавательно и зажигательно. Важно продолжить работы по данному направлению». Уважаемые коллеги, 12 апреля 2023г. ждем на обучение специалистов, которые прошли регистрацию в МБУ Центр «Леда», наб. Северной Двины, 84. Справки по телефону: 28-56-93.

3 апреля

5 апреля состоится организационное собрание по курсу "Образовательная кинезиология"

Уважаемые коллеги! 05 апреля 2023 года в 14.00 состоится организационное собрание педагогов по программе «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения обучающихся в условиях реализации ФГОС ДО и НОО», после чего начнутся практические занятия. Место проведения организационного собрания: наб. Северной Двины, 84, МБУ Центр «Леда». Справки по телефону: 28-56-93 (Хвостова Анна Юрьевна, заместитель директора). Проект был представлен на заседании городского Экспертного совета 21 марта 2022 г. Он рассчитан на 2 года реализации. Цель программы «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения обучающихся в условиях реализации ФГОС ДО и НОО» - оказание помощи педагогическим работникам в совершенствовании профессиональной деятельности, обобщении и внедрении передового педагогического опыта. Хотим отметить, что в марте 2023 г. в образовательных организациях города Архангельска было проведено анкетирование по теме «Осведомленность педагогических работников в области образовательной кинезиологии». В опросе приняли участие школьные педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования. Большинство специалистов имеют неточные представления о сущности образовательной кинезиологии и практически не используют в своей работе с обучающимися кинезиологические упражнения. Более 70% педагогов начальной школы отметили имеющиеся проблемы в развитии мелкой моторики детей и подготовке руки к письму, особенно это касается ребят с такими особенностями развития, как левшество, нарушения речи или поведения. 100% респондентов выявили желание пройти обучение по теме «Образовательная кинезиология».  

31 марта

Центр "Леда" отметил свой 30-летний юбилей

Гимн Центра (слова и музыка Руслана Анина) 30 марта в Поморской филармонии, в здании Кирхи, состоялось торжественное мероприятие, посвященное 30-летию деятельности МБУ Центр "Леда". Сотрудников Центра поздравили глава Архангельска Дмитрий Морев и председатель Гордумы Валентина Сырова, директор департамента образования Светлана Базанова, депутаты областного собрания депутатов Виктор Заря и Надежда Виноградова, председатель Общественной палаты Юрий Сердюк, Уполномоченный при Губернаторе Архангельской области по правам ребёнка Елена Молчанова, заведующие детских садов, директора школ и центров дополнительного образования, коллеги, друзья и партнеры Центра. В зале филармонии присутствовали бывшие руководители Центра – Надежда Юданова и Валентина Бедрина, ветераны и бывшие работники, родные и близкие сотрудников Центра. Каждый сотрудник Центра в честь юбилейной даты был награжден почетной грамотой или благодарностью. Подробнее о юбилейном мероприятии в репортажах: Открытый Архангельск Архангельск – город воинской славы Общественная Палата Архангельской области Городская Дума Вести Поморья Регион 29  

Регистратура

Оставьте онлайн-заявку на посещение
центра

Записаться

Вконтакте

Подпишитесь на новости и общайтесь друг с другом

Вступить в группу

Интерактив

Оцените качество работы Центра, заполнив анкету

Приступить

На нашем сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии. Если, прочитав это сообщение, вы остаётесь на нашем сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.